Noticias 08-03-2010   Compartir: Comparte esta noticia en meneane Comparte esta noticia en delicious Comparte esta noticia en MySpace Comparte esta noticia en Google Bookmarks Comparte esta noticia en technorati Comparte esta noticia en MSN Reporter Comparte esta noticia en Facebook Comparte esta noticia en Twitter  Comparte esta noticia en Live Spaces
 Los portavoces del PP en materia de Educación en el Senado y en las Cortes de Castilla y León y el viceconsejero analizan el Pacto Educativo
Pulse sobre la imagen para verla más grande Pulse sobre la imagen para verla más grande

El Partido Popular de Segovia ha celebrado en la tarde de hoy una Mesa sobre el Pacto Educativo, donde se ha analizado la propuesta realizada por el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, para la reforma educativa y la posición y prioridades del Partido Popular en esta materia.

En el encuentro, presidido por Francisco Vázquez y moderado por Antonio Rodríguez como coordinador de las Comisiones de Estudio de la Vicesecretaría de Estudios y Comunicación, han realizado una reflexión sobre el Pacto Educativo, el viceconsejero de Educación, Fernando Sánchez Pascuala, el portavoz de Educación del PP en el Senado, Adolfo Abejón y su homólogo en las Cortes de Castilla y León, Fernando Rodríguez.

Según los populares las reformas imprescindibles que se deben llevar a cabo en esta materia pasan por mejorar la calidad y los resultados educativos, que exista libertad de enseñanza, que se garantice la enseñanza del castellano y en castellano en toda España y que se posibiliten enseñanzas comunes de calidad para vertebrar el sistema educativo español. Por ello se han marcado unos objetivos prioritarios:

•-      Reducir el abandono educativo temprano.

•-      Mejorar los resultados escolares en lengua, matemáticas y ciencias.

•-      Alcanzar una tasa de graduación en educación secundaria superior del 85%.

•-      Promover una Formación Profesional para el empleo, de alta calidad tecnológica, en el marco de la formación a lo largo de toda la vida.

•-      Eliminar la distancia que nos separa de la media de la UE en cuanto a la proporción de alumnado que se titula en Formación Profesional de Grado Medio.

•-      Mejorar la enseñanza y el aprendizaje del inglés en todas las etapas del sistema educativo para lograr la máxima capacitación posible en dicha lengua.

•-      Promover la cohesión del sistema educativo.

•-      Reforzar la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación en el sistema educativo.